Onderwijs en ontwikkeling

Het in 2022 gestarte programma Samen Opleiden voor de Toekomst heeft als doel het opleidingsklimaat op afdelingen te versterken en meer opleidingsplaatsen te creëren. Inmiddels zijn de eerste successen zichtbaar, zoals een stijging van 30% van het aantal opleidingsplaatsen voor zowel voltijdstudenten die stagelopen bij het Spaarne Gasthuis als (toekomstige) collega’s die het volgen van een opleiding en werk combineren.

We zien dit ook terug in de resultaten van de jaarlijkse FZO-raming, waarin het Capaciteitsorgaan voor een aantal gespecialiseerde en medisch ondersteunende functies jaarlijks de benodigde opleidingscapaciteit berekend om de kwaliteit en continuïteit van zorg in de toekomst te garanderen. Kijkende naar de raming in 2022 en in 2024 is er regionaal een groei van het aantal benodigde opleidingsplaatsen, waarbij het Spaarne Gasthuis juist een daling van het aantal benodigde opleidingsplaatsen laat zien.

Een belangrijke verandering is de nieuwe functie van (overstijgende) praktijkopleider, die eind 2024 is vastgesteld. De praktijkopleider werkt op de afdeling en is de spin in het web om het opleiden op de werkvloer goed vorm te geven. 

Voor toekomstige zorgprofessionals organiseerde het Stagebureau, samen met de inzet van diverse SG-collega’s verschillende activiteiten zoals:

• Samen met de afdelingen aanwezig op de open dagen van het Nova College, Inholland en HS Leiden.
• Samen met de afdelingen en stagiairs deelgenomen aan SKIA en de Meet&Greet
• Uitbreiding samenwerking JINC: Bliksemstages, Baas van Morgen en nieuw de TaalTrip
• Stagiairs in het zonnetje tijdens Dag van de Stagiair

De OEC is ingesteld ter bevordering en borging van de kwaliteit van het opleiden in de praktijk van de beroeps(vervolg)opleidingen en de medisch ondersteunende opleidingen (MOO). Het Spaarne Gasthuis verzorgt het praktijkdeel van de opleiding voor in totaal 55 opleidingen.

Een aantal hoogtepunten van de OEC in 2024:

• Het praktijkopleidingsreglement (POR) is geëvalueerd en bijgesteld.
• Er zijn in totaal bijna 30 praktijkgidsen opgesteld dan wel bijgesteld. In de praktijkgids staat per opleiding beschreven wat de visie is op het praktijkleren, met welke regelingen en beleid de student te maken heeft, hoe de organisatie en inhoud van de praktijkopleiding eruitziet, welke beoordelingsmomenten er zijn en wanneer en waarop beoordeeld wordt.

Hiermee is voor alle CZO erkende opleidingen waarvoor we bij het Spaarne Gasthuis het praktijkdeel van de opleiding verzorgen de relevante praktijkgids beschikbaar.

• Afdelingen waar wordt opgeleid hebben  minimaal 1 keer per jaar een gesprek gevoerd met een afvaardiging van het OEC bestuur om de kwaliteit van opleiden te bespreken en verbeteringen af te stemmen.

Op het gebied van bij- en nascholing van zorgprofessionals zijn in 2024 een aantal initiatieven geweest zoals:

• Op basis van de Arbo-risicoanalyse (2023) werd extra aandacht besteed aan emotie-regulatie van zorgprofessionals via een training Omgaan met agressie. Er zijn maatwerktrainingen georganiseerd en Peer Support is nadrukkelijker onder de aandacht gebracht.
• Samen met de VBI-commissie (VrijheidsBeperkende Interventies) is gewerkt aan een nieuwe e-learning, die begin 2025 wordt gelanceerd. VBI-vaardigheidstrainingen werden zowel structureel als op maat aangeboden.
• Er zijn 19 aandachtsvelders Kindermishandeling, ouderenmishandeling en huiselijk geweld opgeleid en er is een vervolgscholingsplan voor hen opgesteld.
• Voor de professionals in opleiding die een vervolgopleiding in het Acute Cluster volgen zijn trainingen georganiseerd zodat zij efficient aan hun EPA kwalificaties kunnen werken.
• Medewerkers van het Spaarne Gasthuis hebben massaal hun kennis en vaardigheden versterkt op het gebied van gedragen besluitvorming en met compassie naar elkaar kijken.

In 2024 heeft de stijgende trend van het gebruik van ons leermanagementsysteem genaamd LIZ (Leren Innoveren Zelfontplooiing) doorgezet.